Acerca de mim
- Carla Silva
- Olá! Estou a frequentar a Pós-Graduação em TIC no ISVOUGA e foi-me sugerido fazer um blog sobre a Web 2.0! E aqui está o meu blog! Esta não é a minha primeira experiência por estes caminhos, mas a primeira sobre este tema, espero que gostem!
Editado pelo Ministério da Educação DGIDC e organizado pela Professora Ana Amélia A. Carvalho, da Universidade do Minho
Com o aparecimento da World Wide Web alterou-se a forma como se acede à informação e como se passou a pesquisar, preparar aulas, planear uma viagem ou a comunicar com os outros. No início da década de 90, Berners- Lee et al. (1994) referem que a Web “foi desenvolvida para ser um repositório do conhecimento humano, que permitiria que colaboradores em locais distintos partilhassem as suas ideias e todos os aspectos de um projecto comum” (p. 76). A ideia de partilha e de fácil acesso esteve subjacente à sua criação e contribuiu para o seu sucesso, tendo o seu crescimento superado qualquer expectativa. Todos os que a utilizam e que para ela contribuem reconhecem a sua riqueza, podendo contribuir para o desenvolvimento da inteligência colectiva, como refere Lévy (1997; 2000).
A Web começou por ser sobretudo texto com hiperligações, a que se vieram a associar imagens, som e mais tarde vídeo. Tivemos momentos em que os sítios Web pareciam mostruários de cor, som e de animações (Carvalho, 2005). Depois da euforia multicolor e sonora, passou-se a uma fase de maturidade em que se procura a sobriedade e a simplicidade. Com a Web democratizouse a publicação online e o acesso à informação. Com o aparecimento das funcionalidades da Web 2.0, conceito proposto por Tim O’Reilly e o MediaLive International, a facilidade de publicação online e a facilidade de interacção entre os cibernautas torna-se uma realidade. O’ Reilly (2005), num artigo sobre a Web 2.0, propõe palavras-chave que caracterizam a Web 1.0 e a Web 2.0 fazendo uma comparação evolutiva entre esses dois conceitos, representada na tabela seguinte.
A Web passa a ser encarada como uma plataforma, na qual tudo está facilmente acessível e em que publicar online deixa de exigir a criação de páginas Web e de saber alojá-las num servidor. A facilidade em publicar conteúdos e em comentar os “posts” fez com que as redes sociais se desenvolvessem online. Postar e comentar passaram a ser duas realidades complementares, que muito têm contribuído para desenvolver o espírito crítico e para aumentar o nível de interacção social online. O Hi5, o MySpace, o Linkedin, o Facebook, o Ning, entre outros, facilitam e, de certo modo, estimulam o processo de interacção social e de aprendizagem.
Escrever online é estimulante para os professores e para os alunos. Além disso, muitos dos alunos passam a ser muito mais empenhados e responsáveis pelas suas publicações (Richardson, 2006). Neste momento, os agentes educativos podem, com toda a facilidade, escrever online no blogue, gravar um assunto no podcast ou disponibilizar um filme no YouTube. O ambiente de trabalho deixa de estar no computador pessoal do professor e passa a estar online, sempre acessível, a partir de qualquer lugar do planeta com acesso à Internet. Nunca mais o professor corre o risco de se esquecer de trazer alguma coisa para a aula, porque a um clique pode aceder aos seus favoritos no Delicious, aos seus textos, gráficos ou apresentações no Google Docs, às suas imagens no Flickr ou no Picasa, aos seus vídeos no YouTube.
http://www.oei.es/noticias/spip.php?article4206
domingo, 30 de janeiro de 2011
A HTC vai colocar no mercado dois telefones móveis com a marca do Facebook.
Os terminais deverão estar disponíveis já em Fevereiro, terão a cor e a marca Facebook e vão trabalhar sobre uma versão modificada do sistema Android.
Segundo o site City A.M., o lançamento destes modelos deverá ser feito durante o Mobile World Congress, que se vai realizar no próximo mês, em Barcelona.
Os telefones da HTC irão dar prioridade a todo o universo ligado a esta rede social: desde as mensagens, à integração do sistema de chat, eventos, fotos, entre outras funcionalidades.
http://www.pcguia.xl.pt
O Twitter é uma rede social e servidor para microblogging, que permite aos utilizadores enviar e receber actualizações pessoais de outros contactos (em textos de até 140 caracteres, conhecidos como "tweets"), por meio do website do serviço, por SMS e por softwares específicos de gestão.
As actualizações são exibidas no perfil de um usuário em tempo real e também enviadas a outros usuários seguidores que tenham assinado para recebe-las. As actualizações de um perfil ocorrem por meio do site do Twitter, por RSS, por SMS ou programa especializado para gestão. O serviço é gratuito pela Internet, entretanto, usando o recurso de SMS pode ocorrer a cobrança pela operadora telefónica.
Desde a sua criação em 2006 por Jack Dorsey, o Twitter ganhou extensa notabilidade e popularidade por todo mundo. Algumas vezes é descrito como o "SMS da Internet".
O Twitter permite um excelente intercâmbio de informações com diversas redes sociais, entre elas o Facebook, em que é possível com que tudo que o utilizador publique no Twitter seja publicado na sua conta do Facebook também e vice-versa, o Formspring.me e o Skoob, que permitem que o utilizador envie mensagens pré-programadas para o Twitter através deles, e o Tumblr que dá a opção de que o utilizador escolha a mensagem que será enviada para o Twitter.
Com a criação do Twitter também surgiram diversas redes sociais dependentes dele que permitiam o envio de fotos e vídeos, como o Twitpic e o Twitvid. Outros, como o TwitDraw, permitiam que o utilizador começasse um desenho e os seus seguidores o completassem, e o Fun140 e LOLquiz que hospedam testes cujo resultado é enviado directamente para o Twitter.
Websites como o Yfrog e Flickr também permitem o envio de mensagens para o Twitter.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Twitter
sábado, 29 de janeiro de 2011
Deixo aqui um vídeo interessante sobre a História da Internet.
Já imaginaram o que seria, hoje em dia, a nossa vida sem ela?
Já imaginaram o que seria, hoje em dia, a nossa vida sem ela?
quinta-feira, 27 de janeiro de 2011
Será que já chegamos a este ponto?
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